Отвага полевого кашевара
Следопыты истории часто находят «чужих» родственников, однако воссоздание прошлого собственной семьи, и передача памяти о нём следующим поколениям – не менее благородная миссия. В этом убеждён подполковник полиции Александр Тяпков из Волгоградской области.
Не было в России дома, которого бы не коснулась война разрушительным катком, оставив свой горький след. В роду Александра один из двух прадедов по-прежнему числится пропавшим без вести. Но второй – Пётр Григорьевич Спесивцев – обрёл имя.
– Долгое время вообще не задумывался, что у меня есть героический родственник. Но он нашёлся! Это брат прабабушки, у которой сохранилась его фотография с фронта. Я им очень горжусь. Снимок обязательно передам детям и внукам, – делится руководитель Центра патриотической и поисковой подготовки Волгоградской академии МВД России Александр Тяпков.
Александр задался вопросом: «А каким был прадед?» И принялся за поиск: сделал запросы в военкоматы, центральный архив в Подольске, государственную информационную систему «Память народа» и обобщённый электронный банк данных «Мемориал».
Погиб Пётр Спесивцев в Словакии. Похоронен в селе Калинов, возле церкви. Сегодня там воздвигнут большой солдатский мемориал, стоят танки Т-34 и зенитки. Местная туристическая инфраструктура, по сути, построена вокруг этих военных памятников.
ФОТО: из личного архива Александра Тяпкова / Солдатская могила в Словакии
– Я, скорее всего, туда никогда не попаду, – с горечью признаётся Александр Тяпков. – Могу довольствоваться только снимками картографических служб. Но если в чужом краю чтят память наших предков и освободителей от фашизма, то мы на своей земле обязаны делать это намного больше.
Для офицера, который сам восстанавливает имена павших на полях сражений, поиск стал не просто генеалогическим исследованием.
Александр Тяпков напоминает о Стратегии национальной безопасности Российской Федерации, где сохранение исторической памяти названо одним из приоритетных направлений государственной политики.
– Мы, поисковики, должны не просто продвигать данные идеи среди обучающихся, но и «заражать» ими коллег, знакомых и в первую очередь собственные семьи. Детей, родителей – всех, кто может внести вклад в воссоздание истинного облика прошлого, устранение «тёмных пятен» истории. Только так обеспечим поступательное развитие и сохраним нашу этническую и культурную идентичность, – заключил он.
Вернуться в разделЧитайте также
